技术工具
External Tool – 外部工具
“外部工具”活动�？樵市硌肫渌旧系难白试春突疃谢ザ�。“外部工具”支持查看、更新和删除与该活动有关的分数。
File – 文件
“文件”�？樵市砝鲜μ峁┪募魑纬套试�。如有可能，文件会出现在课程界面中；否则，该�？榛崽崾狙略匚募�
Folder – 文件夹
“文件夹”�？樵市砝鲜υ诘ジ鑫募欣锩嬲故径喾菹喙匚募佣跎僭诳纬桃趁嫔系墓龆问�。可以在该�？橹猩洗徒庋拐故狙顾跷募校蛘咭部梢孕陆ǹ瘴募胁⒔枵故镜奈募洗礁每瘴募兄�。
Glossary – 词汇表
“词汇表”活动�？樵市聿斡胝呙谴唇ú⒈４嬉环荻ㄒ迩宓ィɡ绱实洌蚴占驼碜试椿蛐畔�。录入的词条可能会被默认批准，也可能需要老师批准。经批准后，此类词条才可供所有人查看。
H5P
“H5P”是“HTML5 Package – HTML5课件”的简写，指的是演示文稿、视频和其他多媒体、题目、测验、游戏等交互式内容。“H5P”活动支持将H5P上传并添加到课程中。
Label – 标签
“标签”�？橹С纸谋竞投嗝教宀迦氲狡渌试戳唇雍突疃唇又涞目纬桃趁嬷小！氨昵庇猛竟惴海褂玫玫钡幕埃兄诟纳瓶纬掏夤�。
Lesson – 程序bsport
“程序bsport”活动�？樵市砝鲜Υ唇ㄒ蛔槟芪峁┒嘀盅巴揪兜牧崮谌菀趁婊騜sport活动。无论是内容页面还是bsport活动，老师都可以在里面设置各种各样的题目。根据学生给出的答案，学生可被引导至下一页、上一页或者完全不同的学习路径。
Lightbox Gallery – 灯箱画廊
“灯箱画廊”模块允许老师在其课程中创建已启用灯箱的图片画廊。点击任意缩略图就可以聚焦图片，并允许学生在空余时间滚动浏览画廊。
Mediasite Content – Mediasite内容
“Mediasite内容”活动支持老师搜索Mediasite演示文稿和目录，并将其添加到课程中。“Mediasite内容”还可以跟踪观看嵌入式演示文稿的学生的回放活动。
Newsletter – 时事通讯
“时事通讯”�？樵市砝鲜Ψ⒉嫉缱佑始虮�。
Page – 网页
“网页”�？樵市砝鲜κ褂梦谋颈嗉鞔唇ㄍ匙试�。“网页”可以显示文本、图片、声音、视频、网络链接和嵌入代码（如谷歌地图）。
Podcast – 播客
“播客”活动�？樵市砝鲜Υ唇úタ筒⒎⒉及悠岛鸵羝滴募木缂�。学生可以用自己喜欢的网页浏览器或音频应用程序（如iTunes、Windows Media Player）订阅播客，并在iPod等便携式MP3播放器上收听播客。
Reading List – 阅读清单
“阅读清单”活动允许老师将西浦图书馆的优质数据库、电子图书及其他电子资源直接放到课程页面中。
SCORM Package – SCORM课件
“SCORM课件”是根据规定的学习对象标准打包的一组文件。“SCORM课件”活动�？橹С纸玈CORM或AICC课件作为压缩文件上传到课程中。“SCORM课件”的内容通常分多页展示，页与页之间有导航。
URL – 网页地址
“网页地址”�？樵市砝鲜μ峁┩沉唇幼魑恢挚纬套试�。“网页地址”有多种展示选项，例如嵌入或在新窗口中打开。此外，“网页地址”还有多个高级选项，例如在需要时将信息（如学生姓名）传至“网页地址”。
Wiki – 协作网页
“协作网页”活动�？樵市硌砑踊虮嗉喔鐾�。“协作网页”可以是协作性的，人人都能编辑；也可以是个人的，即每个人都有仅自己才能编辑的“协作网页”。“协作网页”会保存每个页面以往版本的历史记录，列出每名学生做出的编辑。
Adaptive Quiz – 适应性测验
“适应性测验”活动允许老师设置能有效衡量应试者能力的测验。该活动会根据当前应试者的预估能力水平，逐一选择不同难度的题目。例如，若应试者答对一题，接下来的题目将增加难度。
Diary – 日记
“日记”活动允许老师获取学生在一段时间内的反馈。
H5P
“H5P”是“HTML5 Package – HTML5课件”的简写，指的是演示文稿、视频和其他多媒体、题目、测验、游戏等交互式内容。“H5P”活动支持将H5P上传并添加到课程中。
JazzQuiz – 即兴测验
“即兴测验”活动允许老师实时创建并管理测验。所有常规测验题型均可在“即兴测验”中使用。每道题目既可以在预先设定的时间自动结束，也可以由老师手动结束。学生的作答情况会以条形图的形式实时显示，并可适配投影仪的显示比例。
Quiz – 测验
“测验”活动允许老师创建包含各种题目的测验。老师可以为学生提供多次作答机会，也可以将题目设置为乱序排列或从题库中随机抽取。此外，老师还可以选择是否以及何时向学生提供提示、反馈以及正确答案。
Quizventure – 星际冒险
“星际冒险”活动模块从已添加该�？榈目纬讨屑釉夭庋樘饽�。可能的答案会像宇宙飞船那样落下来，学生必须打中正确的答案。学生有无数次尝试机会，并且可以立即知道其所选择的答案是否正确，所以“星际冒险”的作用在于促进学习，而非评估学习。
Choice – 投票
“投票”活动�？樵市砝鲜μ岢鲆桓鑫侍獠⑻峁┘父隹赡艿拇鸢�。在公布“投票”结果时，老师可以公布或者不公布学生姓名，但老师始终都能看到学生的姓名和答案。
Questionnaire – 问卷调查
“问卷调查”�？樵市砝鲜诟髦治侍饫嘈屠创唇ㄎ示恚璐讼蜓占�。
Swipe – 滑动
“滑动”活动允许学生对老师提供的事物进行分类，具体方式为将图片滑到正确或错误、喜欢或不喜欢的一边。这种方式可以快速轻松地收集到学生对事物的意见和理解。
BigBlueButton
“BigBlueButton”是一个用于远程教育的开源网络会议系统。“BigBlueButton”活动可以让老师在课程页面中创建BigBlueButton的实时在线课堂链接。
Chat – 聊天
“聊天”活动�？樵市聿斡胝呙墙谢谖谋镜氖凳碧致�。“聊天”记录会被保存，所保存的记录可供所有人查看，也可仅供某些用户查看。
ClassIn
“ClassIn”是一个生态系统，以纯线上和线上线下结合的模式促进bsport。“ClassIn”可提供课堂内外的互动工具和学习报告。
Debate – 辩论
“辩论”活动始终有代表相反观点的两方参与。老师可以将学生分成两队，也可以让学生自由站队。然后，学生可以与另一方辩论，也可以为同队成员提供支持。
Forum – 讨论区
“讨论区”活动模块允许学生进行异步讨论。学生可以订阅讨论区，以接收讨论区的新帖通知。老师可以将订阅模式设置成选择性订阅、强制性订阅或者完全禁止订阅。
Moodleoverflow – 问答区
“问答区”�？樵市聿斡胝呙鞘褂梦蚀鹦问降奶致矍Ｊ健Ｕ庵痔致矍恼故舅承蛉【鲇谄笔叩停鞘奔湎群�。
Tencent Meeting – 腾讯会议
“腾讯会议”是一种可用于线上bsport的视频会议应用。与“BigBlueButton”相比，“腾讯会议”可容纳的参与者更多，具有的高级功能也更多。
Etherpad Lite
“Etherpad Lite”模块允许学生和老师以协作的方式编写文本。文本会在学生和老师输入时自动同步。
Glossary – 词汇表
“词汇表”活动�？樵市聿斡胝呙谴唇ú⒈４嬉环荻ㄒ迩宓ィɡ绱实洌蚴占驼碜试椿蛐畔�。录入的词条可能会被默认批准，也可能需要老师批准。经批准后，此类词条才可供所有人查看。
Lightbox Gallery – 灯箱画廊
“灯箱画廊”�？樵市砝鲜υ谄淇纬讨写唇ㄒ哑粲玫葡涞耐计�。点击任意缩略图就可以聚焦图片，并允许学生在空余时间滚动浏览画廊。
Student Folder – 学生文件夹
“学生文件夹”模块允许学生上传文件。老师可以决定是立即向其他学生公开文件，还是在老师检查文件并表示同意后再向其他学生公开文件。
Wiki – 协作网页
“协作网页”活动�？樵市硌砑踊虮嗉喔鐾�。“协作网页”可以是协作性的，人人都能编辑；也可以是个人的，即每个人都有仅自己才能编辑的“协作网页”。“协作网页”会保存每个页面以往版本的历史记录，列出每名学生做出的编辑。
Mindmap – 思维导图
“思维导图”�？樵市碛没窃诳纬唐教ㄖ写唇ú⒈４婕虻サ乃嘉纪�。
Notetaker – 笔记本
“笔记本”活动允许学生添加笔记。如果“笔记本”�？楸簧柚梦市砉始牵梢匝≡窠浔始巧柚梦矫埽唇鲎约嚎杉蚴巧柚梦⒂肫渌窒�。
PDF Annotation – PDF注释
“PDF注释”活动允许学生共同协作，在PDF文件上进行标记。学生可以在PDF的特定部分添加注释，并与其他学生进行讨论。
Assignment – 作业
“作业”活动�？樵市砝鲜Σ贾萌挝�、收集作业并给出成绩和反馈。学生提交的作业可以是任何数字内容（文件）的形式，例如文字处理文档、电子表格、图片或音视频片段。
Coursework – 课程作业
“课程作业”�？樵市硌洗拦赖奈募�。可由一名或多名评估员进行评估，也可通过盲评、审核、分配给特定老师评分、仅对部分学生的作业进行评分/审核、或以上多种评估方式相结合的形式进行评估。
Gradescope
“Gradescope”活动借助光学字符识别技术和机器学习，帮助老师快速准确地对纸质和线上考试、测验以及家庭作业评分。
Peer Assessment – 同学互评
“同学互评”活动将小组作业与同学互评相结合。同学互评包括根据每名学生的表现选择分数等级和提供书面评语。每名学生的最终总成绩将通过选定的具体方法进行计算。
Quiz – 测验
“测验”活动允许老师创建包含各种题目的测验。老师可以为学生提供多次作答机会，也可以将题目设置为乱序排列或从题库中随机抽取。此外，老师还可以选择是否以及何时向学生提供提示、反馈以及正确答案。
Workshop – 互动评价
“互动评价”活动模块允许对学生作业进行收集、检查和同学互评。同学互评的过程可以通过范例作业和参考评估提前练习。每名学生都会就自己提交的作业获得一个分数，也会就自己评估其他学生的作业而获得一个分数。
Activitymap – 活动地图
“活动地图”活动�？樵市砝鲜υ诮换ナ降赝贾锌墒踊髦只疃涞囊览倒叵�。“活动地图”可用于打造适应性游戏化的学习体验。
Checklist – 核对清单
“核对清单”�？樵市砝鲜Υ唇ㄒ环菪枰溲瓿傻暮硕郧宓�/待办清单/任务清单。
Course Certificate – 课程证书
“课程证书”�？橥ü蜓⒎胖な椋脱〉玫某杉ㄓ枰员碚�。老师可以选择不同的证书模板，这些模板会自动显示全名、课程等用户数据。
Datalynx – 数据链
“数据链”�？榭捎糜诖唇ǜ髦只疃�/资源。该�？樵市砝鲜ρ∮酶髦质淙朐兀ɡ缥谋�、数值、图片、文件、网址等）来设计并创建自定义内容的表格，也允许学生提交内容并查看已提交的内容。
Fair Allocation – 公平分配
“公平分配”�？樵市砝鲜Χㄒ逖梢云婪值难∠睿缓蟾菅婪纸远峙涞较嘤ρ∠睢�
Group Choice – 小组选择
“小组选择”�？樵市硌约罕尤肟纬棠诘哪掣鲂∽�。老师可以规定学生可选择哪些小组以及每个小组允许的最大学生人数。
Group Members – 小组成员
“小组成员”�？榭捎糜诹谐鏊〈笞橹兴行∽榈某稍�。
Reservation – 预约
“预约”活动允许老师安排任何活动，例如实验室课程和考试。老师可以规定活动的参与人数、活动日期、预约开放和结束日期。学生可以预约和取消预约，也可以添加预约备注。
Scheduler – 预约表
“预约表”活动帮助老师安排与学生之间的会面。老师先设定多个会面时段，学生再从中选择。在“预约表”中，老师可以记录会面的结果，还可以根据需要记录分数。“预约表”也支持小组预约。
Database – 数据库
“数据库”活动�？樵市聿斡胝呙谴唇�、维护和检索一系列条目（即记录）。老师将条目结构定义为一些字段。字段类型包括复选框、单选按钮、下拉菜单、文本区域、网址、图片和上传文件。
Virtual Programming Lab – 虚拟编程实验室
“虚拟编程实验室”活动�？樵市砝鲜芾肀喑套饕�。用户可以在浏览器中编辑程序源代码并运行交互式程序。
Wavefront Renderer – Wavefront渲染器
“Wavefront渲染器”资源�？樵市硌榭碬avefront .OBJ文件格式兼容的3D模型。如果允许，学生还可以对3D模型发表评论。
以下是西浦学习超市平台上提供的9大类技术工具。您可以展开每个类别，以查看这些工具的简要介绍。如需了解更多有关这些工具的信息，请查看Knowledge Base中的综合用户指南。